SEJARAH DAN DINAMIKA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI NUSANTARA (SURAU, PESANTREN DAN MADRASAH)

Abstract

Sejarah perkembangan dan pertumbuhan pendidikan Islam di
Indonesia antara lain ditandai oleh adanya lembaga-lembaga
pendidikan Islam yang amat bervariasi, namun antara satu dan
yang lainnya memiliki hubungan subtansial dan fungsional.
Dinamika pertumbuhan dan perkembaanga lembaga-lembaga
pendidikan Islam tersebut selain dipengaruhi oleh faktor
internal dari para pendirinya, juga tidak lepas dari pengaruh
eksternal yang bersifat global. Kedua pengaruh ini satu dan
yang lainya secara akumulatif berpadu menjadi satu dan
menghasilkan bentuk dan corak dari lembaga pendidikan yang
bersangkutan.