ALI, Ismail; ZAKARIAH, M. Askari; IQBAL, Muh.. Pengaruh Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Peserta Didik di SMAN 1 Pomalaa. Mau`izhah : Jurnal Kajian Keislaman, [S.l.], v. 14, n. 1, p. 10-18, feb. 2024. ISSN 2654-5055. Available at: <http://ojs.stit-syekhburhanuddin.ac.id/index.php/mauizhah/article/view/191>. Date accessed: 21 may 2024. doi: https://doi.org/10.55936/mau`izhah.v14i1.191.